Ο Διευθυντής Δ.Ε Αιτωλοακαρνανίας δέχεται στο γραφείο της Δ/νσης κατόπιν ραντεβού κάθε Τρίτη και Πέμπτη 12:30 π.μ. - 14:00 μ.μ. Για ραντεβού καλέστε στο τηλέφωνο 2631050060.
Προκήρυξη διήμερης εκδρομής του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου Μεσολογγίου - Λ.Τ. στα Τρίκαλα - Μετέωρα
Σχολικές εκδρομές | 02-12-2024 | Hits:15
Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή…
Πανελλήνιες | 29-11-2024 | Hits:34
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΠΑΛ ΕΤΟΥΣ 2025
Πανελλήνιες | 29-11-2024 | Hits:36
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ ΕΤΟΥΣ 2025 (μαθητές ή απόφοιτοι)
Πανελλήνιες | 29-11-2024 | Hits:32
Προκήρυξη διήμερης εκδρομής του Γυμνασίου Αμφιλοχί…
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΓΑΒΑΛΟΥΣ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΜΟΡΙΩΝ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥ…
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΑΣΤΑΚΟΥ
Εγκύκλιος έναρξης της Ενισχυτικής Διδασκαλίας για …
Προκήρυξη διήμερης εκδρομής του Γυμνασίου Ευηνοχωρ…
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΛΥΗΜΕΡΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΟΥ ΓΕΛ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΠΓ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2024Β(ΓΡΑΠΤΑ ΚΑΙ …
Επόμενο βήμα το Σχέδιο Νόμου για το Νέο και Τεχνολογικό Λύκειο
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Γενικού ενδιαφέροντος
- Δημοσιεύτηκε στις Πέμπτη, 04 Απριλίου 2013 00:15
«Επόμενο βήμα, είναι να καταθέσουμε μέσα σ’ αυτόν τον μήνα το Ν/Σ για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Λυκείου και του Τεχνολογικού Λυκείου, έπειτα από την διεξαγωγή με όλα τα αρμόδια θεσμικά όργανα ενός ευρύ και δημόσιου Εθνικού Διαλόγου».
Την παραπάνω ανακοίνωση έκανε σήμερα ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος.
Γενικά για το Λύκειο το Σχέδιο Νόμου, κινείται προς την κατεύθυνση αλλαγής της μαθησιακής διαδικασίας.
Σχετικά ο κ. υπουργός, έχει διατυπώσει την παρακάτω άποψη.
ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ: Είναι θα έλεγα το καίριο. Πέραν από τις διοικητικές διευθετήσεις και τον εξορθολογισμό των δομών και των διαδικασιών, πιστεύω κι εγώ και νομίζω ότι πρέπει να αλλάξουμε τρόπο σκέψης όσον αφορά τη μαθησιακή διαδικασία.
ΠΑΠΑΓΑΛΙΑ: Γιατί πράγματι η διαδικασία της παπαγαλίας, η διαδικασία της απομνημόνευσης πληροφοριών και στοιχείων είναι αδιέξοδη, ιδιαίτερα στη σημερινή εποχή που το εύρος των πληροφοριών είναι τέτοιο το οποίο να κάνει τα παιδιά να μην είναι σε θέση να ποδηγετήσουν τα στοιχεία αυτά, να τα ελέγξουν, αν θέλετε.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΝΩΣΗΣ: Αυτό, λοιπόν, το οποίο πρέπει να αλλάξουμε είναι το τρόπος μάθησης και αυτό σημαίνει ότι πρέπει πέρα από τις βασικές γνώσεις να δώσουμε στα παιδιά μας τη δυνατότητα, τη μεθοδολογία της γνώσης. Να μπορούν, δηλαδή, να κατακτούν, να αποκτούν τα μαθησιακά αυτά εργαλεία τα οποία χρειάζονται και να ξέρουν πώς να τα αποκτούν φεύγοντας και από τη μαθησιακή διαδικασία. Αλλά αυτό πρέπει να το μάθουν και πρέπει να το μάθουν από το γυμνάσιο και από το λύκειο. Γι' αυτό θα δείτε ότι με το νομοσχέδιο που θα καταθέσουμε για το λύκειο και το τεχνολογικό λύκειο υπάρχει μια σοβαρή προσπάθεια προς αυτή την κατεύθυνση όσον αφορά την αλλαγή της μαθησιακής διαδικασίας.
Την ευθύνη έχει ο υφυπουργός Παιδείας
Την ευθύνη για την κατάρτιση του Σχεδίου Νόμου για το Τεχνολογικό Λύκειο την έχει ο υφυπουργός Παιδείας Θ. Παπαθεοδώρου ο οποίος πρόσφατα στη Βουλή είχε πεί: "Αυτό το οποίο δουλεύουμε -και σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα θα συζητηθεί στη Βουλή- είναι ένα τεχνολογικό λύκειο σύγχρονο, μοντέρνο, συνδεδεμένο με τις επαγγελματικές ανάγκες των μαθητών, αλλά πάνω απ’ όλα συνδεδεμένο με μία άλλου τύπου εκπαίδευση, η οποία θα έχει σχέση και με την κοινωνία και με την οικονομία".
Ο κ. υφυπουργός είχε επισημάνει και τα εξής:
Α.Είναι πλέον εθνική ανάγκη για ένα νέο σχεδιασμό όχι απλά στο γενικό λύκειο, αλλά στην ουσία στο τεχνολογικό λύκειο.
Β. Είναι κάτι το οποίο στο Υπουργείο Παιδείας αποτελεί σταθερή πεποίθησή μας, εδραία πεποίθησή μας, ότι η μεταρρύθμιση που θα έρθει στη Βουλή για το λύκειο και το τεχνολογικό λύκειο πρέπει να συνδέει τις ανάγκες της χώρας με την τεχνολογική εκπαίδευση.
Γ.Είμαστε από αυτές τις χώρες της Ευρώπης που έχουν το χαμηλότερο ποσοστό εγγεγραμμένων μαθητών σε τεχνολογικά λύκεια, ενώ εκεί βρίσκεται ακριβώς ένας από τους παράγοντες της λύσης -και όχι του προβλήματος- για την καταπολέμηση της ανεργίας.
Την τελευταία πρόταση του 2011 μπορείτε να τη δείτε στο συνημμένο αρχείο.